학습목표 썸네일형 리스트형 외국어로서의 한국어 교재론 2 더보기 통합교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안 2 개별 교재 개념 말하기, 듣기, 쓰기나 발음, 어휘, 문법등을 분리해서 출판하는 분리형 교재를 말한다. 개념정리 개별적인 부분을 집중적으로 배우려는것을 목표로 한다. 목표 교육 목적과 교육 목표를 설정한다. 요구분석을 통해서 일반 목적 한국어 과정/ 특수 목적 한국어 과정으로 나뉜다. 요구분석을 한 일반 목적 한국어 예로는 일반 목적 한국어 과정의 목표로 해서 만들어야 한다. 그러기 위해서는 한국어 능력의 숙달, 간음할 수 있다는 것의 목적과 목표가 설정되어 있어야 한다. 초급~고급에 이르는 등급별 목표에 맞게 설정해야 한다. 교육 시간을 설정해야 한다. 교.. 더보기 이전 1 다음